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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<判断题>数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。()
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判断题
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经验
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通过
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超星尔雅通识课
尔雅通识课
通识课
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版权归作者所有。任何形式转载须联系作者获得授权。
作者:
长欢尽
来源:正解网
链接:
https://www.zhengjie.com/question/A7BC38FA
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<判断题>数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家...
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<判断题>讲数学史不仅可以激发学生的兴趣,也可以促进学生对数学的理解。()
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<判断题>索菲·热尔曼在巴黎大学跟随高斯学习,激发了其对数学的兴趣。()
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<判断题>数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。()
判断题
不仅
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