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【行政职业能力测验】某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题「一张A4纸如果对折,最多可以折几次」。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答:无穷多次。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。
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以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的?
A. 理论与实践是相互对立的
B. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践
C. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论
D. 只要马上回答「无穷多次」,就是不注重实践
以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的? * A. 理论与实践是相互对立的 * B. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践 * C. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论 * D. 只要马上回答「无穷多次」,就是不注重实践
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版权归作者所有。任何形式转载须联系作者获得授权。
作者:
ˊ_鴛鴦_&
来源:正解网
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【行政职业能力测验】某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题「一张A4纸如果对折,最多可以折几次」。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答:无穷多次。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。
以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的? * A. 理论与实践是相互对立的 * B. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践 * C. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论 * D. 只要马上回答「无穷多次」,就是不注重实践
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## 正确答案 * B. 只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践 ## 详细解析 干由美国高中生通过动手折纸并根据实际情况回答能折的次数得出的结论:美国高中生注重实践。说明隐含的前提是只要「通过动手折纸并根据实际情况回答能折的次数」就是「注重实践」。所以正确答案为B。。
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