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2018-04-15 09:21:01心痛不如身痛。
1个解答
【公务员考试】（行政职业能力测验）一张考试卷共有10道题，后面的每一道题的分值都比其前面一道题多2分。如果这张考卷的满分为100分，那么第八道题的分值应为多少分？
- A. 9
- B. 14
- C. 15
- D. 16
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2018-04-17 23:34:20你说没对象你媳妇造么
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【公务员考试】（行政职业能力测验）零和博弈又被称为零和游戏，是博弈论的一个概念，指参与博弈的各方，在严格竞争下，一方的收益必然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相加总和永远为零，胜利者的光荣后面往往隐藏着失败者的辛酸和苦涩。
根据上述定义，下列各项不属于零和博弈的是： * A. 在国际象棋比赛中，一方吃掉的棋子正好是另一方输掉的棋子 * B. 租房者通过中介租房子必须支付一定的中介费 * C. 两个属于不同领域的公司通力合作，都获取了各自满意的利益 * D. 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变
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2018-04-17 22:26:36傻的天真、
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【公务员考试】（行政职业能力测验）缺少睡眠已经成为影响公共安全的一大隐患。交通部的调查显示，有3７%的人说他们曾在方向盘后面打盹或睡着了。因疲劳驾驶而导致的交通事故大约是酒后驾车所导致的交通事故的1.5倍。因此，我们今天需要做的不是加重对酒后驾车的惩罚力度，而是制定与驾驶者睡眠相关的法律。
如果以下陈述为真，哪一项对上述论证的削弱程度最小？ * A. 目前，世界上没有任何一个国家制定了与驾驶者睡眠相关的法律 * B. 目前，人们还没有找到能够判定疲劳驾驶的科学标准和法定标准 * C. 酒后驾车导致的死亡人数与疲劳驾驶导致的死亡人数几乎持平 * D. 加重对酒后驾车的惩罚与制定关于驾驶者睡眠的法律同等重要
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2018-04-20 14:54:15总有刁民想害朕。
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【公务员考试】（行政职业能力测验）宋某驾车停在路口等候红灯时，行驶在后面的梁某因刹车不及时撞向宋某的车，宋某的车受到冲击，撞向停在其前面的陈某的车，造成陈某的车辆受损。下列选项中，说法正确的是（）。
- A. 陈某的损失只能要求宋某承担
- B. 陈某的损失只能要求梁某承担
- C. 陈某的损失应由宋某和梁某承担连带的赔偿责任
- D. 陈某的损失应由宋某和梁某按照各自过错的大小承担赔偿责任
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2018-04-20 10:52:02_____流氓先森〃
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【公务员考试】（行政职业能力测验）宋某驾车停在路口等候红灯时，行驶在后面的梁某因刹车不及时撞向宋某的车，宋某的车受到冲击，撞向停在其前面的陈某的车，造成陈某的车辆受损。下列选项中，说法正确的是（）。
- A. 陈某的损失只能要求宋某承担
- B. 陈某的损失只能要求梁某承担
- C. 陈某的损失应由宋某和梁某承担连带的赔偿责任
- D. 陈某的损失应由宋某和梁某按照各自过错的大小承担赔偿责任
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2018-04-26 23:20:43熬卜住の嗳
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【公务员考试】（行政职业能力测验）如果一直往上看的话，就会觉得一直在下面；如果一直向下看的话，就会觉得一直在上面；如果一直觉得在后面，肯定是一直在向前看。目光决定不了位置，但位置却永远因为目光而存在。关键是，即使我们处于一个确定的位置，目光却仍然可以投往任何一个方向。
符合这段文字寓意的是（） * A. 即便现在处于逆境，我们也应当积极面对未来 * B. 我们应当树立远大目标，以此来激励自己 * C. 我们应当切实地认识自己，不要被虚无的幻想所牵绊 * D. 无论是何时何地何种情况，我们都应当独立地进行思考
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2018-05-30 09:41:17据说网名太长会托网速
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【教师考试】有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同，但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中「有颜色的力量」指的是（　）。 * A. 研究态度 * B. 价值取向 * C. 道德水准 * D. 兴趣爱好
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2018-05-30 08:45:48我的心、谢绝访问°
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【教师考试】超市购物后，小丽将七件商品放在超市收银台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真？（　）
> Ⅰ.矿泉水在倒数第三的位置上 > Ⅱ.牛肉放在第二个位置上 > Ⅲ.葡萄酒放在中间位置上 * A. Ⅰ * B. Ⅱ * C. Ⅰ和Ⅱ * D. Ⅰ和Ⅲ
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2018-06-01 23:26:27明媚の忧伤
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【教师考试】在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是（　　）。
- A. 直线式
- B. 螺旋式
- C. 分科式
- D. 综合式
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