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获得约 79 条问答,当前为第 1 页,共 8 页
2017-12-03 21:32:48
他说过要一辈子的i
1
个解答
【超星尔雅】(聆听心声:音乐审美心理分析)<单选题>听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高,这是出于()。
A. 耐受心理
B. 惯性心理
C. 求异心理
D. 向心平衡期待
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2018-04-15 15:40:11
ω偽谁婷镏
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)王某在车站候车时捡到一个皮包,内装现金、文件、证件等资料。王某因急着赶车回家,就将包带回家。晚上收听广播时,听到一则寻物启事,找的正是其捡的包,失主同时声明对返还者酬谢1000元。王某次日将包返还失主,但失主却拒付酬金,王某可以依据《物权法》主张何种权利?
A. 无权要求给付报酬
B. 有权要求失主赔偿其因保管及偿还失物而支出的合理费用,但无权获得酬金
C. 有权要求失主按其声明给付1000元酬金
D. 有权要求失主给付超出1000元的酬金
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2018-04-24 02:03:36
且行且珍惜
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛地走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。」
这个故事说明的道理是: * A. 要学会接纳失去的事实 * B. 乐观对待未知的生活 * C. 人应该有自己的信仰 * D. 残缺也是一种美
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2018-04-24 02:03:31
冊リㄗ余
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)朱光潜先生曾说过,面对一棵古松,有三种态度,科学、实用和审美。审美的情形有两种,一是直觉的,一幅图画,一处美景,展现在你的面前,你能够聚精会神地去观赏它,领略它,以至于暂时忘记了除它以外的其它事物。这时候,你沉醉其中,是一种审美的直觉。但更多时候,我们不完全靠着一种直觉,审美还有一种理念的参与。这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是,看见彩蝶翻飞,我们会疑为庄子的梦境;听到杜鹃鸟的哀鸣,我们会心生悲愁;而说到狐狸,我们则有如进入了花妖狐魅之境。
这段文字意在说明: * A. 面对眼前的事物,要学会用审美的态度看待它 * B. 审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度 * C. 审美不单纯靠直觉,更多时候还有文化理念的参与 * D. 审美情趣的培养,必须以深厚的文化积淀为基础
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2018-04-23 18:42:45
丶演绎悲伤
1
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【智慧树】【创意学经济】请问无异曲线第二阶段检验 - 天人合一境界,最终关卡完成时可听到哪一首歌曲?
A. 可惜没如果
B. Maps
C. 听妈妈的话
D. Fly
E. 成功岭之歌
F. Sugar
G. 我门青春
H. 但愿人长久
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2018-04-26 15:45:23
我说:我要让你幸福
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)我们把海螺壳扣在耳朵上,可以听到像海潮一样的声音,其实这是:
A. 风吹进海螺壳的声音
B. 颅内血液流动的声音
C. 海螺运动发出的声音
D. 外界的杂音
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2018-04-30 01:12:19
那傷。眞美
1
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【教师考试】经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因「孩子只是碰巧没看清这道题而已」「这次的卷子比较难」。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因,是因为( )。
A. 归因于运气,是内在不可控的
B. 归因于工作难度,是外在不稳定的
C. 归因于外部原因,不利于孩子进行操作,不利于培养努力的学习品质
D. 归因于外部环境,有利于孩子建立信心
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2018-05-14 10:25:24
没 心 没 肺 °
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【教师考试】<判断题>斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。
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2018-05-22 16:01:30
κiζs呆呆尐糖
1
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【教师考试】听到英雄事迹时深感叹服和敬佩,自己犯错误后强烈的自责和羞愧属于( )。
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德情感
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2018-05-30 22:11:21
一紙荒年
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【高校邦】【魅力高效沟通实战技巧】沟通的四种漏斗所占比例分别是:我心里想的100%,我嘴上说的是80%,对方听到的是40%,对方理解的是20%
A. 对
B. 错
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