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获得约 281 条问答,当前为第 5 页,共 29 页
2018-04-29 23:54:19
逃离这世界ゅ
1
个解答
【教师考试】学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤,欢乐与幸福,这体现了教师的( )的角色。
A. 管理者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传道者
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2018-04-29 22:03:44
傷暸莪卻吥讓莪赱i
1
个解答
【教师考试】教师在教学过程中要扮演多种角色,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福这体现了教师的( )角色。
A. 管理者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传递者
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2018-05-01 18:03:18
奥利奥╮
1
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【教师考试】学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤,欢乐与幸福,这体现了教师的( )的角色。
A. 管理者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传道者
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2018-05-01 11:23:38
放肆丶小侽人
1
个解答
【教师考试】教师在教学过程中要扮演多种角色,学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福这体现了教师的( )角色。
A. 管理者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传递者
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2018-05-02 10:14:36
当你的眼睛眯着笑
1
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【教师考试】学习一直不好的小枫这次考试考了「59分」,老师给他评分「59+1」,并在发试卷时悄悄说:「这一分是预支给你的,希望你下次考好些,再把这一分还给老师,好吗?」该老师的做法( )。
A. 虽未按常规处理,但有利于激励学生
B. 虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
C. 虽有违教育原则,但有利于保护学生
D. 虽有失教育公平,但有利于教育学生
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2018-05-06 00:13:14
花花花、小伙
1
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【教师考试】元旦将至,大一新生小宇同学特别希望回家乡与亲人共度新年,但由于客流高峰,若想元旦到家,车票较贵且一票难求;若避开高峰期,虽车票便宜且座位充足,但错过聚餐,就种冲突是( )。
A. 双重趋避冲突
B. 双趋冲突
C. 双避冲突
D. 趋避冲突
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2018-05-08 00:21:06
尐、神巠〞
1
个解答
【教师考试】马卡连柯的《教育诗》中,有这么一个故事:彼得连柯到工厂去晚了,马卡连柯没有直接批评彼得连柯,却把他所属的分队长找去说:你们的队伍里有迟到的人,希望以后不要再有了。彼得连柯第二次又迟到了,马卡连柯把全分队集合起来说:你们分队的彼得连柯又迟到了,并指责了全分队,以后,全分队的人都教育彼得连柯,他再也不迟到了。马卡连柯的做法体现了( )德育原则。
A. 集体教育与个别教育相结合
B. 知行统一
C. 平行教育
D. 社会主义方向
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2018-05-10 23:20:40
夏日倾情
1
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【教师考试】<判断题>课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
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2018-05-14 18:06:23
╰☆浅笑☆╮
1
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【教师考试】如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出的特征是( )。
A. 同情
B. 理解
C. 真诚
D. 关心
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2018-05-15 12:39:34
瞎闹腾i
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【教师考试】如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出的特征是( )。
A. 同情
B. 理解
C. 真诚
D. 关心
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