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技能
获得约 430 条问答,当前为第 5 页,共 43 页
2018-05-02 16:03:46
あ為谁痴狂ゼ
1
个解答
【教师考试】学生在教师的指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,已加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是( )。
A. 指导法
B. 练习法
C. 演示法
D. 实验法
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2018-05-02 11:04:16
深爱是场谋杀。
1
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【教师考试】<判断题>形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
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2018-05-03 01:04:21
如何如何又如何
1
个解答
【教师考试】操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。其中( )阶段指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
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2018-05-03 01:04:21
残花为谁悲丶
1
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【教师考试】练习是操作技能形成的基本途径,下面关于技能的叙述,正确的是( )。
A. 技能水平随练习而提高
B. 练习过程中存在「高原现象」,过了此期,技能水平还会提高
C. 技能水平随练习会不断提高,不会出现起伏现象
D. 技能的形成过程中存在个别差异
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2018-05-03 01:04:21
╭莣记ㄚОㄩ
1
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【教师考试】对学生来说,运动技能的形成需要经过一定的阶段,经过反复的练习才能掌握,这几个阶段是( )。
A. 操作定向
B. 操作熟练
C. 操作整合
D. 操作模仿
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2018-05-03 01:04:21
我记住得你
1
个解答
【教师考试】技能一般分为操作技能和心智技能,下列哪项属于操作技能的培训要求?( )
A. 技能原型操作
B. 必要而适当的练习
C. 准确的示范与讲解
D. 充分而有效的反馈
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2018-05-03 00:58:20
拚盡葰囿鍀菿暸ィ麽
1
个解答
【教师考试】下列关于能力与知识、技能的说法不正确的是( )。
A. 知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展
B. 知识、技能的掌握必然会促进能力的发展
C. 能力制约知识、技能的掌握水平
D. 能力的形成、发展与知识获得和技能掌握是同步的
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2018-05-03 00:58:20
你的笑靥╮ 夏了夏天℡
1
个解答
【教师考试】心智技能具有的特点包括( )。
A. 动作对象的观念
B. 动作执行的内潜性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作幅度的夸张性
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2018-05-03 00:58:20
古镇少年的孤单圣经
1
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【教师考试】高原期常常出现在操作技能练习过程中的( )。
A. 开始阶段
B. 中间阶段
C. 结束阶段
D. 全过程
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2018-05-03 00:58:20
你的借口丶我无从选择
1
个解答
【教师考试】不属于智力技能特点的一项是( )。
A. 动作对象的观念性
B. 动作进行的内隐性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性
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