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获得约 286 条问答,当前为第 5 页,共 29 页
2018-04-23 22:27:28
吥薌萿ㄡ吥豃屍 *
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【智慧树】【军事理论】作战时需要掌握地形的规律,遵循战场情况和战争发展趋势。( )
A. 对
B. 错
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2018-04-23 18:45:29
乱的很有节奏ゆ
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【智慧树】【过去一百年】江户时代,天皇仍掌握着赐姓权、叙位权等___________权力。
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2018-04-26 15:47:12
你说没对象你媳妇造么
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【公务员考试】(行政职业能力测验)过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西,通过人的认识,掌握客观存在的普遍规律,以征服客体、利用客体,达到「主客的对立统一」。哲学于是被界定为追求普遍规律或「最」普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律,这是毫无疑问的,但人之一生,在找到了事物的最普遍规律以后,还有一个如何对待最普遍规律的问题,那就是人生态度问题,亦即人生的境界问题,这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。
这段文字意在强调: * A. 哲学要对人生各种活动做理性的、深层的反思 * B. 哲学应是提高人生境界之学 * C. 哲学反思的对象是人生,其本质不可与人生分离 * D. 哲学的含义应体现对人生态度的关注
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2018-04-26 15:47:12
追風。
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【公务员考试】(行政职业能力测验)元朝建立后,吸取了历代地方军阀据险割据、对抗中央的教训,以政治统治、军事战略需要为第一原则,采用「犬牙相入」之法,人为地把同一自然地理单元分割给若干个行省,其用意在于控制地方,打破过去以山川河流为分界的自然经济地理区划,不使某一大省区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。这种做法,虽然在军事不发达的社会有效避免了分裂割据,但是也造成了经济区域的分割,并逐渐沿用至今。
对这段文字理解正确的是: * A. 「犬牙相入」之法是基于政治军事考虑,但对发展经济有负面影响 * B. 「犬牙相入」之法是在「山川形便」原则的基础上发展而来的 * C. 「犬牙相入」之法是中国古代最重要的行政区划设置原则 * D. 「犬牙相入」之法是汉代所创立并沿用至今的行政区划设置原则
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2018-04-26 15:57:47
时光浮夸,乱了遍地流年
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)对下列农业知识的掌握有误的一项是:
A. 农作物肥料的三要素是氮、磷、钾
B. 种植棉花,苗肥要「轻」,蕾肥要「控」,花铃肥要「重」
C. 一般小麦的亩产量高于水稻,水稻的亩产量高于玉米
D. 美国是世界上最大的谷物生产国
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2018-04-26 23:05:52
拱手江山讨你欢
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【教师考试】学过高等数学后利于初等数学的理解和掌握,这属于( )。
A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移
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2018-04-27 16:25:40
尐、神巠〞
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【公务员考试】(行政职业能力测验)将以下6个句子重新排列,语序正确的是:( )。①不去掌握知识和技能,不去开发人力资源,教育的价值是无法凸显的……
> ①不去掌握知识和技能,不去开发人力资源,教育的价值是无法凸显的 > ②但是,仅仅掌握知识和技能,教育的目的只实现了一半不到 > ③诚然,作为一个发展中的国家,教育以人力资源开发为主旨是理所当然的 > ④不能因为现实的需要就不顾长远,不能忘了教育的理想和灵魂 > ⑤全面建设小康社会,教育实现又好又快的发展,是要强调「好」字当头 > ⑥教育的社会责任没有这么简单,不应该到此止步 * A. ③①②⑥④⑤ * B. ⑤③②①⑥④ * C. ①③②⑥⑤④ * D. ④⑥⑤③②①
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2018-04-28 20:48:52
κiζs呆呆尐糖
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【教师考试】掌握学习理论代表人物是( )。
A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 斯金纳
D. 马卡连柯
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2018-04-30 11:04:23
前凸后翘
1
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【教师考试】以提高能力,掌握知识为目标的学生,倾向于选择( )。
A. 最低难度的任务
B. 最高难度的任务
C. 中等难度的任务
D. 最高或最低的任务
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2018-04-30 09:50:51
永恆的承諾卟屬於我
1
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【教师考试】认知心理学家认为,人的认知结构是按照观念的抽象、概括和包容程度进行组织的,具有明显的层次性,当学生已掌握的概念在概括和抽象程度上高于学习的概念时,这种关系的建立过程被称为( )。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 联结学习
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