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接班人
获得约 10 条问答,当前为第 1 页,共 1 页
2017-11-29 23:36:56
久病成妖
1
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【超星尔雅】(市场的力量:中国经济改革之思)<判断题>相较于中国人,日本人的血缘观念更弱,也就成就了三井、松下等企业“女婿+养子”成为企业接班人的现象。()
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2017-12-09 11:34:40
陌生的拥抱、
1
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【2016年广西全区行政机关公务员全员培训】全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,加快完善现代教育体系,全面( ),促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。[2分]
A. 提升教育环境
B. 提高教育质量
C. 改善教育制度
D. 优化教育配额
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2018-04-22 21:35:08
冷暖自知
1
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【智慧树】《思想道德修养与法律基础》成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。______是人才素质的灵魂。
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
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2018-04-21 12:33:31
戒心@
1
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【智慧树】《思想道德修养与法律基础》大学生要学习法律知识,增强法律意识,树立法治观念,培养法治思维,维护法律权威,养成__________________的良好习惯,成为具有较高法律素质的社会主义事业建设者和接班人。
A. 心中有法
B. 自觉守法
C. 遇事找法
D. 解决问题用法
E. 化解矛盾靠法
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2018-05-04 21:54:53
安之若素
1
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【教师考试】班主任马老师,常对学生说:「先学做人后学做事,社会需要的是身体健康,和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子,」这表明马老师具有( )。
A. 开拓创新的理念
B. 素质教育的理念
C. 自主发展的意识
D. 因材施教的意识
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2018-05-13 15:17:59
無袔取玳
1
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【教师考试】江泽民同志为少先队题词:「自学、自理、白护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。」这体现了少先队活动的()特点。
A. 组织性
B. 自主性
C. 教育性
D. 实践性
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2018-05-22 00:12:19
我的心、谢绝访问°
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【教师考试】社会主义社会的教育目的是「培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。」体现了政治经济制度对教育目的有( )。
A. 决定作用
B. 影响作用
C. 制约作用
D. 促进作用
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2018-06-01 23:27:40
心软是病,不治要命
1
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【教师考试】1993年2月,中共中央国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》提出,( )培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。这是到目前为止我国现行的教育目的最早的表述。
A. 教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合
B. 教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合
C. 教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
D. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合
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2017-05-29 19:35:08
過客。
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【超星尔雅】(百年风流人物:康有为)<判断题>慈禧选中溥儁作为光绪的后继接班人。()
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2017-07-28 13:09:45
涼了時光傷了心
1
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【公务员考试】(行政职业能力测验)我们怎么就不能_______呢?一辆随处可骑的共享单车,方便价廉,不用担心丢失损毁,你的责任仅是用完放好,多好的事情啊,怎么就不能在朗朗乾坤之下健康成长呢?我们年轻时说好了」要做共产主义接班人「,五六十年过去了,连个共享单车都不能容,眼看着单车一方面泛滥成灾,另一方面又共享不成。城市里堆积如山的单车不能_______,浪费了大量的公共资源,还污染了环境,加剧了人文环境的恶化。
填入画横线部分最恰当的一组是: * A. 共襄盛举 物尽其用 * B. 凝心聚力 善始善终 * C. 守望相助 各得其所 * D. 同舟共济 物有所值
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