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数学史与数学教育
获得约 302 条问答,当前为第 7 页,共 31 页
2017-11-20 23:26:48
凹凸曼勾引小怪兽 ゅ
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>阿波罗尼斯对()的切线有详尽的论述。
A. 圆
B. 阿基米德螺线
C. 圆锥曲线
D. 一般曲线
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2017-11-20 23:26:48
豆芽菜╮
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>()在17世纪分别独立给出了一般曲线切线的求法。
A. 帕斯卡和笛卡尔
B. 帕斯卡和欧拉
C. 费马和笛卡尔
D. 费马和欧拉
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2017-11-20 23:26:48
小丑面具
1
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>欧几里得在《几何原本》中提出一个圆和一条切线之间()。
A. 插不进去第二条直线
B. 存在且仅存在第二条切线
C. 存在无数的切线
D. 存在两个交点
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2017-11-20 23:26:48
扯淡つ那一刻思绪‖
1
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>()设计了萨莫斯岛上引水的隧道。
A. 毕达哥拉斯
B. 欧帕里诺斯
C. 德谟克利特
D. 赫拉克利特
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2017-11-20 23:26:48
丿孤单以终老
1
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>()的作品中记载了萨莫斯岛上引水的隧道。
A. 斯特拉波
B. 修昔底德
C. 荷马
D. 希罗多德
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2017-11-20 23:26:48
你很美,但我得回家了
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>与莫里斯·克莱因观点不同的是()。
A. 知识是一个整体,数学史这个整体的一部分
B. 每一个时代的数学都是这个时代更广阔的文化运动的一部分。
C. 我们必须将数学与所讲主体相关的别的学科分割开来。
D. 必需尽可能组织材料,使数学的发展和我们的文明和文化的发展联系起来。
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2017-11-20 23:26:48
一季飘零,一季浅舞
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>欧洲哥特式教堂的圆花窗的几何元素一般只有()。
A. 圆和三角
B. 圆和正方形
C. 圆和线段
D. 圆和菱形
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2017-11-20 23:26:38
天意弄人
1
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【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>蒙特堡是()边形。
A. 六
B. 七
C. 八
D. 九
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2017-11-20 23:26:38
我怎能不爱你
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>伽莫夫为了揭示()的奥秘,提出了无人荒岛上的宝藏问题。
A. 切线
B. 等比数列
C. 对顶角
D. 虚数
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2017-11-20 23:26:38
挥别错的,才能和对的相逢
1
个解答
【超星尔雅】(数学史与数学教育)<单选题>天文学家托勒密认为入射角与折射角()。
A. 成正比
B. 成反比
C. 相等
D. 因介质不同而不同
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